[1]
Kudriavcevaitė, K. ir Lenkauskaitė, J. 2019. Pedagogo kompetencijos ugdant ikimokyklinio amžiaus vaikų emocinį intelektą. Jaunųjų mokslininkų darbai. 49, 2 (gruodž. 2019), 20-28. DOI:https://doi.org/10.21277/jmd.v49i2.236.